Innovationsfondprojekte

Innovationsfonds-Runde 2024/25

Der DLH-Innovationsfonds im Jahr 2025 – flexibilisierte Projekteingabe

Der DLH fördert innovative Bildungsprojekte rascher und effektiver: Die Projekteingabe wurde flexibilisiert und beschleunigt, vielfältige Projekte werden unterstützt und deren Ergebnisse für Lehrpersonen praxisnah zugänglich gemacht.

Vielfältige Innovationsförderrunde 2025

Künstliche Intelligenz und Virtual Reality prägten zahlreiche Projektanträge der Innovationsförderrunde 2025. Entgegen möglichen Erwartungen führte dieser Fokus jedoch nicht zu einer geringeren inhaltlichen Vielfalt – im Gegenteil: Das Spektrum der eingereichten Projekte reichte vom Lerntutor über einen historischen Stadtrundgang, spielerische Lernformate und ein digitales Labor bis hin zu Rollenspielen. Insgesamt wurden 34 Anträge eingereicht, von denen die Jury 18 zur Förderung auswählte. Diese Projekte werden nun vom DLH in ihrer Umsetzung unterstützt.

Nutzung von erprobten Projekten

Neben den neu geförderten Vorhaben wurden bereits zahlreiche Projekte erfolgreich abgeschlossen. Aktuell wird daran gearbeitet, deren Ergebnisse für alle Lehrpersonen gut sichtbar zu machen und eine möglichst einfache Integration in die eigene Unterrichtspraxis zu ermöglichen. Zu diesem Zweck wurde das Label «easy to use» eingeführt. Die ersten entsprechend aufbereiteten Produkte sind bereits publiziert und abrufbar hier.

Jederzeitige Einreichung von Projektanträgen

Im Rahmen der kontinuierlichen Prozessoptimierung ist es gelungen, die Juryarbeit grundlegend neu zu organisieren. Künftig kann auf fixe Förderrunden verzichtet werden: Ab Februar 2026 nimmt die Jury Projektanträge laufend entgegen, Anträge können somit jederzeit eingereicht werden. Gleichzeitig konnte die Bearbeitungsdauer deutlich verkürzt werden – von bisher rund dreieinhalb Monaten auf etwa zwei Monate. Innovative Ideen können dadurch schneller geprüft und zeitnah umgesetzt werden.

Projekte

Selbstverantwortliches Lernen mit KI im Englisch

Dieses Projekt macht die positiven Aspekte der KI im Englischunterricht nutzbar – gewinnbringend!
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Intelligente tutorielle Systeme erstellen mit KI

Das Projektziel ist, mit geringem Aufwand ein neues Mass an Individualisierung und Effizienz in den Lernprozess zu tragen – mit Hilfe von KI.
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HistoSwiss

Veränderungen vor unserer Haustür digital erfassen und so Wandel erfahrbar machen – darum geht es in diesem Projekt.
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VR/AR-Brevet und -Demonstrator

Ziel dieses Projekts ist es, VR/AR-Technologien im Regelunterricht zu integrieren und alle Beteiligten darin zu befähigen.
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Zahlen & Fakten